Termes de recherche et concepts que vous devriez comprendre
Les méthodes de recherche en psychologie peuvent être relativement simples ou très complexes, mais il y a un certain nombre de termes et de concepts que tous les étudiants en psychologie devraient comprendre. Consultez la liste suivante des principaux termes de la méthode de recherche en psychologie que vous devez savoir.1 - Recherche appliquée
2 - Recherche fondamentale
La recherche fondamentale est un type de recherche qui implique l'étude de questions théoriques à ajouter à la base de connaissances scientifiques. Bien que ce type de recherche contribue à notre compréhension de l'esprit et du comportement humains, il ne contribue pas nécessairement à résoudre les problèmes pratiques immédiats ...
3 - Étude de cas
Une étude de cas est une étude approfondie d'un individu ou d'un groupe. Dans une étude de cas, presque tous les aspects de la vie et de l'histoire du sujet sont analysés pour rechercher des modèles et des causes de comportement ...
4 - Recherche corrélationnelle
Les études corrélationnelles sont utilisées pour rechercher les relations entre les variables. Il y a trois résultats possibles d'une étude corrélationnelle : une corrélation positive, une corrélation négative et aucune corrélation. Le coefficient de corrélation est une mesure de la force de corrélation et peut aller de -1.00 à + 1.00 ...
5 - Recherche transversale
La recherche transversale est un type de méthode de recherche souvent utilisé en psychologie du développement , mais également utilisé dans de nombreux autres domaines, y compris les sciences sociales, l'éducation et d'autres branches de la science ...
6 - Caractéristique de la demande
Une caractéristique de la demande est un terme utilisé dans la recherche psychologique pour décrire un indice qui rend les participants conscients de ce que l'expérimentateur s'attend à trouver ou comment les participants sont censés se comporter ...
7 - Variable dépendante
La variable dépendante est la variable qui est mesurée dans une expérience. Les chercheurs varieront une ou plusieurs variables indépendantes, puis mesureront la variable dépendante ou les variables dépendantes pour déterminer s'il y a eu des changements en conséquence ...
8 - Étude à double insu
Une étude en double aveugle est un type d'étude dans laquelle ni les participants ni les expérimentateurs ne savent qui reçoit un traitement particulier. Cela permet d'éliminer la possibilité que les chercheurs donnent des indices subtils sur ce qu'ils s'attendent à trouver et influencent le comportement des participants ...
9 - Méthode expérimentale
La méthode expérimentale implique la manipulation d'une variable pour déterminer si les changements dans une variable provoquent des changements dans une autre variable. En utilisant la méthode expérimentale, les chercheurs sont en mesure de déterminer si les relations de cause à effet existent entre différentes variables ...
10 - Effet Aubépine
L'effet Hawthorn est un terme qui désigne la tendance de certaines personnes à travailler plus fort et à mieux performer lorsqu'elles participent à une expérience. Les individus peuvent changer de comportement en raison de l'attention qu'ils reçoivent de la part des chercheurs plutôt qu'en raison de la manipulation de variables indépendantes .
11 - Recherche longitudinale
La recherche longitudinale est un type de méthode de recherche utilisée pour découvrir les relations entre des variables qui ne sont pas liées à diverses variables de base. Ces études se déroulent sur une période prolongée, par exemple plusieurs semaines, années, voire décennies ...
12 - Observation naturaliste
L'observation naturaliste est une méthode de recherche couramment utilisée par les psychologues et autres spécialistes des sciences sociales. Cette technique consiste à observer des sujets dans leur environnement naturel. Ce type de recherche est souvent utilisé dans des situations où mener des recherches en laboratoire est irréaliste, coût prohibitif ou affecterait indûment le comportement du sujet ...
13 - Affectation aléatoire
L'assignation aléatoire fait référence à l'utilisation des procédures de hasard dans les expériences de psychologie pour s'assurer que chaque participant a la même opportunité d'être assigné à un groupe donné ...14 - Fiabilité
La fiabilité fait référence à la cohérence d'une mesure. Un test est considéré comme fiable si nous obtenons le même résultat à plusieurs reprises. Par exemple, si un test est conçu pour mesurer un trait (comme une introversion ), chaque fois que le test est administré à un sujet, les résultats doivent être approximativement les mêmes. Malheureusement, il est impossible de calculer exactement la fiabilité, mais il existe plusieurs façons d'estimer la fiabilité ...
15 - Réplication
Un terme se référant à la répétition d'une étude de recherche, généralement avec des situations différentes et des sujets différents, pour déterminer si les résultats de base de l'étude originale peuvent être généralisés à d'autres participants et les circonstances ...16 - Attrition sélective
Dans les expériences de psychologie, l'attrition sélective décrit la tendance de certaines personnes à être plus susceptibles d'abandonner une étude que d'autres. Cette tendance peut menacer la validité d'une expérience psychologique ...17 - Validité
La validité est la mesure dans laquelle un test mesure ce qu'il prétend mesurer. Il est essentiel qu'un test soit valide pour que les résultats soient appliqués et interprétés avec précision.