Le débat entre nature et culture est l'un des plus anciens problèmes philosophiques de la psychologie. Alors, de quoi s'agit-il exactement?
- La nature fait référence à tous les gènes et facteurs héréditaires qui influencent qui nous sommes - de notre apparence physique à nos caractéristiques de personnalité.
- Nurture fait référence à toutes les variables environnementales qui ont un impact sur qui nous sommes, y compris nos expériences de la petite enfance, comment nous avons été élevés, nos relations sociales et notre culture environnante.
Même aujourd'hui, les différentes branches de la psychologie prennent souvent l'une contre l'autre. Par exemple, la psychologie biologique tend à souligner l'importance de la génétique et des influences biologiques. Le behaviorisme, d'autre part, se concentre sur l'impact de l'environnement sur le comportement.
Dans le passé, les débats sur les contributions relatives de la nature par rapport à l'éducation prenaient souvent une approche très unilatérale, l'un soutenant que la nature jouait le rôle le plus important et l'autre suggérait que c'était la culture qui était la plus significative. Aujourd'hui, la plupart des experts reconnaissent que les deux facteurs jouent un rôle essentiel. Non seulement cela, ils réalisent également que la nature et la culture interagissent de manière importante tout au long de la vie.
Un examen plus approfondi du débat entre la nature et la culture
Les facteurs génétiques ou environnementaux ont-ils une plus grande influence sur votre comportement? Les traits hérités ou les expériences de vie jouent-ils un plus grand rôle dans la formation de votre personnalité?
Le débat entre nature et culture est l'un des plus anciens problèmes en psychologie. Le débat porte sur les contributions relatives de l'héritage génétique et des facteurs environnementaux au développement humain.
Certains philosophes tels que Platon et Descartes ont suggéré que certaines choses sont innées, ou qu'elles se produisent naturellement indépendamment des influences environnementales.
Les nativists prennent la position que tous ou la plupart des comportements et caractéristiques sont les résultats de l'héritage.
Les défenseurs de ce point de vue croient que toutes nos caractéristiques et comportements sont le résultat de l'évolution. Les traits génétiques transmis par les parents influencent les différences individuelles qui rendent chaque personne unique.
D'autres penseurs bien connus comme John Locke croyaient en ce qu'on appelle tabula rasa , ce qui suggère que l'esprit commence comme une table rase . Selon cette notion, tout ce que nous sommes et toute notre connaissance est déterminé par notre expérience.
Les empiristes considèrent que tous ou la plupart des comportements et caractéristiques résultent de l'apprentissage. Le behaviorisme est un bon exemple d'une théorie enracinée dans l'empirisme. Les behavioristes croient que toutes les actions et tous les comportements sont le résultat du conditionnement. Des théoriciens tels que John B. Watson croyaient que les gens pouvaient être entraînés à faire et à devenir n'importe quoi, indépendamment de leurs antécédents génétiques.
Exemples de Nature vs. Nurture
Par exemple, lorsqu'une personne obtient un succès scolaire extraordinaire, l'a-t-elle fait parce qu'elle est génétiquement prédisposée à réussir ou est-elle le résultat d'un environnement enrichi? Si un homme abuse de sa femme et de ses enfants, est-ce parce qu'il est né avec des tendances violentes ou est-ce quelque chose qu'il a appris en observant le comportement de ses propres parents?
Quelques exemples de caractéristiques biologiquement déterminées (nature) comprennent certaines maladies génétiques, la couleur des yeux, la couleur des cheveux et la couleur de la peau. D'autres facteurs comme l'espérance de vie et la taille ont une forte composante biologique, mais ils sont également influencés par les facteurs environnementaux et le mode de vie.
Un exemple d'une théorie nativiste en psychologie est le concept de Chomsky d'un dispositif d'acquisition du langage (ou LAD). Selon cette théorie, tous les enfants naissent avec une capacité mentale instinctive qui leur permet à la fois d'apprendre et de produire le langage.
Certaines caractéristiques sont liées aux influences environnementales. Le comportement d'une personne peut être lié à des influences telles que les styles parentaux et les expériences apprises.
Par exemple, un enfant pourrait apprendre par l'observation et le renforcement à dire «s'il vous plaît» et «merci». Un autre enfant pourrait apprendre à se comporter agressivement en observant les enfants plus âgés s'engager dans un comportement violent sur le terrain de jeu.
La théorie de l'apprentissage social d' Albert Bandura est un exemple de théorie empiriste en psychologie. Selon la théorie, les gens apprennent en observant le comportement des autres. Dans sa célèbre expérience de poupée Bobo , Bandura a démontré que les enfants pouvaient apprendre des comportements agressifs simplement en observant une autre personne agissant agressivement.
Même aujourd'hui, la recherche en psychologie tend souvent à souligner une influence sur l'autre. En biopsychologie , par exemple, les chercheurs mènent des études sur l'influence des neurotransmetteurs sur le comportement, ce qui souligne le côté nature du débat. En psychologie sociale , les chercheurs pourraient mener des études sur la façon dont des choses telles que la pression des pairs et les médias sociaux influent sur les comportements, en insistant sur l'importance de l'éducation.
Comment la nature et la culture interagissent
Ce que les chercheurs savent, c'est que l'interaction entre l'hérédité et l'environnement est souvent le facteur le plus important. Kevin Davies de Nova , PBS, a décrit un exemple fascinant de ce phénomène.
La hauteur parfaite est la capacité de détecter la hauteur d'un son musical sans aucune référence. Les chercheurs ont constaté que cette capacité a tendance à courir dans les familles et croient qu'il pourrait être lié à un seul gène. Cependant, ils ont également découvert que posséder le gène seul n'est pas suffisant pour développer cette capacité. Au lieu de cela, la formation musicale pendant la petite enfance est nécessaire pour permettre à cette capacité héritée de se manifester.
La taille est un autre exemple d'un trait qui est influencé par la nature et l'interaction entre les cultures. Un enfant peut provenir d'une famille où tout le monde est grand, et il peut avoir hérité de ces gènes pour la taille. Cependant, s'il grandit dans un environnement défavorisé où il ne reçoit pas une nourriture adéquate, il pourrait ne jamais atteindre la hauteur qu'il aurait pu avoir s'il avait grandi dans un environnement plus sain.
Vues contemporaines de la nature et de la culture
Cependant, tout au long de l' histoire de la psychologie , ce débat a continué de susciter la controverse. L'eugénisme, par exemple, était un mouvement fortement influencé par l'approche nativiste. Le psychologue Francis Galton, un cousin du naturaliste Charles Darwin, a inventé les termes « nature contre culture» et « eugénisme» et a cru que l'intelligence était le résultat de la génétique. Galton croyait que les individus intelligents devraient être encouragés à se marier et avoir beaucoup d'enfants, tandis que les individus moins intelligents devraient être découragés de se reproduire.
Aujourd'hui, la majorité des experts croient que la nature et la culture influencent le comportement et le développement. Cependant, le problème persiste dans de nombreux domaines tels que le débat sur les origines de l'homosexualité et les influences sur l'intelligence . Tandis que peu de gens adoptent l'approche extrême nativiste ou empiriste radicale, les chercheurs et les experts débattent toujours du degré auquel la biologie et l'environnement influencent le comportement.
De plus en plus, les gens commencent à se rendre compte que demander quelle quantité d'hérédité ou d'environnement influence un trait particulier n'est pas la bonne approche. La réalité est qu'il n'y a pas un moyen simple de démêler la multitude de forces qui existent. Ces influences comprennent des facteurs génétiques qui interagissent les uns avec les autres, des facteurs environnementaux qui interagissent tels que les expériences sociales et la culture globale, ainsi que la façon dont les influences héréditaires et environnementales s'entremêlent. Au lieu de cela, de nombreux chercheurs sont aujourd'hui intéressés à voir comment les gènes modulent les influences environnementales et vice versa.
> Sources:
Bandura, A. Ross, D., & Ross, SA Transmission de l'agression par l'imitation de modèles agressifs. Journal de psychologie anormale et sociale. 1961; 63 , 575-582.
Chomsky, N. Aspects de la théorie de la syntaxe . MIT Press; 1965.
> Galton, F. Enquêtes sur la faculté humaine et son développement. Londres: Macmillan; 1883
Watson, JB Behaviorism. Nouveau-Brunswick, New Jersey: Éditeurs de transactions; 1930