Comment les enfants apprennent à partager et à prendre soin
Une énorme quantité de développement social et émotionnel a lieu pendant la petite enfance. Comme les enfants éprouvent des crises de colère, des sautes d'humeur et un monde social en expansion, ils doivent en apprendre davantage sur leurs émotions ainsi que celles des autres.
Émotions et expériences sociales de la petite enfance
Tout au long des années de bambin, les crises de colère sont assez fréquentes.
Il y a une bonne raison pour laquelle les gens se réfèrent souvent à cette étape comme étant les «deux terribles»! Les tout-petits ont tendance à avoir des sautes d'humeur rapides. Alors que leurs émotions peuvent être très intenses, ces sentiments ont aussi tendance à être de courte durée. Vous pourriez être stupéfait de voir comment votre enfant peut hurler hystériquement à propos d'un jouet qu'il veut à un moment donné s'asseoir devant la télévision en regardant tranquillement son émission préférée juste un instant plus tard.
Les enfants de cet âge peuvent être très possessifs et avoir du mal à partager. Apprendre à s'entendre avec les autres enfants est une compétence essentielle, cependant. En quelques années seulement, votre enfant passera la plus grande partie de son temps avec sa famille et ses amis proches à passer une grande partie de sa journée à interagir, à apprendre et à jouer avec d'autres enfants à l'école.
En fait, les chercheurs ont constaté que le développement émotionnel et les aptitudes sociales sont essentiels à la préparation à l'école. Des exemples de telles capacités incluent le fait de prêter attention aux figures adultes, en passant facilement d'une activité à l'autre, et en coopérant avec d'autres enfants.
Aider les enfants à développer des compétences sociales et émotionnelles
Alors, comment pouvez-vous aider votre enfant à apprendre à bien jouer avec les autres? La compétence sociale implique non seulement la capacité de coopérer avec les pairs; cela inclut aussi des choses comme la capacité de faire preuve d'empathie, d'exprimer des sentiments et de partager généreusement. Heureusement, il y a beaucoup de choses que vous pouvez faire pour aider vos enfants à développer ces compétences sociales et émotionnelles.
La modélisation des comportements appropriés est essentielle. L'observation joue un rôle essentiel dans la façon dont les jeunes enfants apprennent de nouvelles choses. Si votre enfant vous voit partager, exprimer sa gratitude, être utile et partager ses sentiments, votre enfant comprendra bien comment interagir avec d'autres personnes à l'extérieur de la maison. Vous pouvez modéliser ces réponses dans votre propre ménage avec votre enfant et les autres membres de la famille. Chaque fois que vous dites «s'il vous plaît» ou «merci», vous montrez comment vous souhaitez que vos enfants se comportent.
Plus important encore, assurez-vous d'offrir des éloges lorsque vos enfants démontrent de bons comportements sociaux. Le renforcement non seulement fait que les jeunes enfants se sentent bien dans leur peau, mais cela les aide à comprendre pourquoi certains comportements sont souhaitables et méritent d'être loués. Aider vos enfants à se sentir bien dans leur peau joue également un rôle important dans le développement d'un sentiment d'empathie et de compétence émotionnelle. En créant un climat positif où les enfants sont autorisés à partager leurs sentiments, les enfants commenceront naturellement à devenir plus généreux et réfléchis.
Enseigner l'empathie et la coopération
Les parents peuvent également stimuler l' empathie et renforcer l'intelligence émotionnelle en encourageant leurs enfants à réfléchir à ce que les autres ressentent.
Commencez par vous renseigner sur les sentiments de votre enfant, posez des questions sur les événements de la vie de votre enfant. "Comment vous êtes-vous senti quand vous avez perdu votre jouet?" "Comment cette histoire vous a-t-elle fait ressentir?"
Une fois que les enfants deviennent capables d'exprimer leurs propres réactions émotionnelles, commencez à poser des questions sur ce que les autres peuvent ressentir. "Comment penses-tu que Nadia a ressenti quand tu lui as enlevé le jouet avec lequel elle jouait?" En posant de telles questions, les enfants peuvent commencer à réfléchir à la façon dont leurs propres actions peuvent influer sur les émotions de ceux qui les entourent.
La coopération est une compétence qui bénéficie énormément de l'expérience directe. Donner à votre enfant l'occasion d'interagir et de jouer avec d'autres enfants est l'une des meilleures façons d'apprendre à votre enfant comment interagir avec les autres.
Bien que votre enfant en bas âge puisse parfois trouver frustrant de jouer avec d'autres enfants de son âge, puisque les enfants manquent souvent de patience et de capacité à partager, les choses s'amélioreront graduellement avec l'âge et l'expérience.
Au fur et à mesure que les enfants jouent et interagissent, ils commencent également à développer des compétences en résolution de problèmes sociaux. Les premières tentatives peuvent impliquer beaucoup d'arguments et de conflits avec les frères et soeurs et les pairs, mais finalement les enfants apprennent à négocier et à faire des compromis avec d'autres enfants.