Albert Bandura est un psychologue social cognitif influent qui est peut-être mieux connu pour sa théorie de l'apprentissage social, le concept de l'auto-efficacité, et ses célèbres expériences de poupées Bobo. Il est professeur émérite à l'Université de Stanford et est largement considéré comme l'un des plus grands psychologues vivants.
Une enquête de 2002 l'a classé comme le quatrième psychologue le plus influent du XXe siècle, derrière BF seulement
Skinner, Sigmund Freud et Jean Piaget.
Plus connu pour
Jeunesse
Albert Bandura est né le 4 décembre 1925 dans une petite ville canadienne située à environ 50 milles d'Edmonton. Le dernier de six enfants, l'éducation précoce de Bandura consistait en une petite école avec seulement deux enseignants. Selon Bandura, en raison de cet accès limité aux ressources éducatives, «les étudiants devaient prendre en charge leur propre éducation».
Il s'est rendu compte que, bien que «le contenu de la plupart des manuels soit périssable ... les outils de l'autodirection servent un bien au fil du temps». Ces expériences précoces ont peut-être contribué à mettre l'accent sur l'importance de l'agence personnelle.
Bandura est rapidement devenu fasciné par la psychologie après s'être inscrit à l'Université de la Colombie-Britannique. Il avait commencé en tant que major en sciences biologiques et son intérêt pour la psychologie s'était formé par accident.
Alors qu'il travaillait la nuit et se rendait à l'école avec un groupe d'étudiants, il se retrouvait à l'école plus tôt que ses cours n'avaient commencé. Pour passer le temps, il a commencé à prendre des «cours de remplissage» pendant ces heures matinales, ce qui l'a amené à tomber sur la psychologie.
Bandura expliqua: «Un matin, je perdais mon temps dans la bibliothèque.
Quelqu'un avait oublié de retourner un catalogue de cours et je l'ai feuilleté en essayant de trouver un cours de remplissage pour occuper la première tranche de temps. J'ai remarqué un cours en psychologie qui servirait d'excellent remplisseur. Cela a suscité mon intérêt et j'ai trouvé ma carrière. "
Il a obtenu son diplôme de l'Université de la Colombie-Britannique en 1949 après seulement trois années d'études, puis a poursuivi ses études à l'Université de l'Iowa. L'école avait accueilli Clark Hull et d'autres psychologues comme Kenneth Spence et Kurt Lewin . Alors que le programme s'intéressait à la théorie de l'apprentissage social, Bandura a estimé qu'il était trop axé sur les explications comportementalistes .
Bandura a obtenu sa maîtrise en 1951 et son doctorat en psychologie clinique en 1952.
Carrière et théories
Après avoir obtenu son doctorat, il s'est vu offrir un poste à l'Université Stanford. Bandura a accepté l'offre (même si cela signifiait démissionner d'un autre poste qu'il avait déjà accepté). Il a commencé à travailler à Stanford en 1953 et a continué à travailler à l'université à ce jour. C'est au cours de ses études sur l'agression chez les adolescents que Bandura s'intéresse de plus en plus à l'apprentissage par procuration, à la modélisation et à l'imitation.
La théorie de l'apprentissage social d'Albert Bandura a souligné l'importance de l'apprentissage par observation, de l'imitation et de la modélisation.
«L'apprentissage serait extrêmement laborieux, sans parler dangereux, si les gens devaient compter uniquement sur les effets de leurs propres actions pour les informer de ce qu'ils devaient faire», explique Bandura dans son livre de 1977 sur le sujet. Sa théorie intégrait une interaction continue entre les comportements, les cognitions et l'environnement.
Son expérience la plus célèbre fut l' étude de la poupée Bobo de 1961. Dans l'expérience, il a fait un film dans lequel un modèle adulte a été montré en battant une poupée Bobo et en criant des mots agressifs. Le film a ensuite été montré à un groupe d'enfants. Par la suite, les enfants ont été autorisés à jouer dans une pièce où se trouvait une poupée Bobo.
Ceux qui avaient vu le film avec le modèle violent étaient plus susceptibles de battre la poupée, imitant les actions et les mots de l'adulte dans le clip.
L'étude était significative parce qu'elle partait de l'insistance du behaviorisme que tout comportement est dirigé par le renforcement ou la récompense. Les enfants n'ont reçu aucun encouragement ou incitation à battre la poupée; ils imitaient simplement le comportement qu'ils avaient observé. Bandura a appelé ce phénomène l'apprentissage par observation et a caractérisé les éléments de l'apprentissage par observation efficace comme l'attention, la rétention, la réciprocité et la motivation.
Le travail de Bandura souligne l'importance des influences sociales, mais aussi une croyance dans le contrôle personnel. «Les personnes ayant une grande assurance dans leurs capacités abordent des tâches difficiles comme des défis à maîtriser plutôt que comme des menaces à éviter», a-t-il suggéré .
Albert Bandura est-il un comportementaliste?
Alors que la plupart des manuels de psychologie placent la théorie de Bandura sur celle des behavioristes, Bandura lui-même a noté qu'il «ne correspond jamais vraiment à l'orthodoxie comportementale».
Même dans ses premiers travaux, Bandura a soutenu que réduire le comportement à un cycle stimulus-réponse était trop simpliste. Alors que son travail utilisait une terminologie comportementale telle que «conditionnement» et «renforcement», explique Bandura, «... j'ai conceptualisé ces phénomènes comme fonctionnant à travers des processus cognitifs».
"Les auteurs de textes psychologiques continuent à mal caractériser mon approche comme enracinée dans le behaviorisme", a expliqué Bandura, décrivant sa propre perspective comme "cognitivisme social".
Publications sélectionnées
Bandura a été un auteur prolifique de livres et d'articles de journaux au cours des 60 dernières années et est le psychologue vivant le plus cité.
Certains des livres et articles de journaux les plus connus de Bandura sont devenus des classiques de la psychologie et continuent d'être largement cités aujourd'hui. Sa première publication professionnelle fut un article de 1953 intitulé «suggestibilité« primaire »et« secondaire », qui parut dans le Journal of Anormal and Social Psychology .
En 1973, Bandura a publié Aggression: A Social Learning Analysis , qui portait sur les origines de l'agression. Son livre de 1977 Social Learning Theory présentait les bases de sa théorie sur la façon dont les gens apprennent à travers l'observation et la modélisation.
Son article de 1977 intitulé «L'efficacité personnelle: Vers une théorie unificatrice du changement comportemental» a été publié dans Psychological Review et a introduit son concept d'auto-efficacité. L'article est également devenu un classique instantané en psychologie.
Contributions à la psychologie
Le travail de Bandura est considéré comme faisant partie de la révolution cognitive en psychologie qui a commencé à la fin des années 1960. Ses théories ont eu un impact énorme sur la psychologie de la personnalité , la psychologie cognitive , l'éducation et la psychothérapie .
En 1974, Bandura a été élu président de l' American Psychological Association . L'APA l'a récompensé pour ses contributions scientifiques éminentes en 1980 et en 2004 pour ses contributions exceptionnelles à la psychologie.
Aujourd'hui, Bandura est souvent identifié comme la plus grande psychologie vivante et l'un des psychologues les plus influents de tous les temps. En 2015, Bandura a reçu la médaille nationale des sciences du président Barack Obama.
> Sources:
> Bandura, A. Autobiographie. MG Lindzey et WM Runyan (Eds.), Une histoire de la psychologie dans l'autobiographie (Volume IX). Washington, DC: American Psychological Association; 2006
Lawson, RB, Graham, JE et Baker, KM. Une histoire de la psychologie. New York: Routledge; 2015