La couleur affecte-t-elle les scores de mathématiques, la mémoire ou la compréhension de la lecture?
Certaines personnes disent que l'utilisation de papier de couleur ou de texte plutôt que du papier blanc ordinaire ou des lettres noires peut améliorer l'apprentissage et la performance. Une affirmation est que l'impression de texte sur papier vert aide les étudiants à mieux lire, tandis qu'une autre est que le papier jaune aide les élèves à mieux performer aux examens de mathématiques.
Fondation d'une expérience de psychologie
Quelle est la précision de ces revendications?
Est-ce que la couleur du papier ou la couleur du texte ont vraiment un impact sur le niveau d'apprentissage ou le rendement d'un étudiant à un examen? Ces questions constituent une base importante pour une expérience de psychologie que vous pouvez effectuer vous-même. Si vous recherchez une idée d' expérience en psychologie pour un cours de niveau secondaire ou collégial, envisagez de tester si la couleur du papier et / ou la couleur du texte affectent les résultats des tests ou la mémoire.
Questions de recherche possibles
Lorsque vous préparez une expérience sur la couleur et l'apprentissage, vous pouvez choisir l'une de ces questions à étudier dans votre expérience:
- L'utilisation de papier coloré augmente-t-elle les résultats d'un test de mathématiques?
- L'utilisation d'une police de couleur différente augmente-t-elle les résultats d'un test de mathématiques?
- L'utilisation de papier coloré augmente-t-elle la compréhension de la lecture?
- Est-ce que l'utilisation d'une police de couleur différente augmente la compréhension de la lecture?
- L'impression de texte sur du papier vert augmente-t-elle la compréhension de la lecture par rapport aux autres couleurs de papier, comme le jaune, le bleu ou le brun?
- Quel texte de couleur fonctionne le mieux pour la compréhension en lecture?
- Quel texte de couleur fonctionne le mieux pour les partitions de mathématiques?
- L'utilisation de papier coloré augmente-t-elle la mémoire?
Développer votre hypothèse
Après avoir choisi une question de recherche, votre prochaine étape consiste à développer une hypothèse. Votre hypothèse devrait être une estimation éclairée de ce que vous pensez qu'il se passera dans l'expérience.
Par exemple, une hypothèse possible pourrait être l'une des suivantes:
- Les élèves qui réussissent un test de mathématiques imprimé sur du papier de couleur obtiendront de meilleurs résultats que ceux qui suivent le même test de mathématiques imprimé sur du papier blanc.
- Les élèves qui lisent un texte imprimé sur du papier coloré obtiendront de meilleurs résultats à un test de compréhension en lecture que ceux qui lisent le même texte imprimé sur du papier blanc.
Choisissez des participants, développez du matériel d'étude et identifiez vos variables clés
Quand il s'agit de choisir des participants pour votre étude, parlez à votre instructeur. Dans certains cas, vous pourriez être en mesure de mener votre expérience avec d'autres étudiants dans votre cours de psychologie ou de sciences . Si cela n'est pas possible, il est essentiel d'obtenir la permission de votre enseignant avant de travailler avec un groupe de participants.
Après avoir sélectionné un groupe de participants, créez les matériaux que vous utiliserez dans votre expérience. Pour cette expérience de psychologie , votre matériel pourrait inclure un test de mathématiques imprimé sur différentes couleurs de papier, en lisant des sélections imprimées sur différentes couleurs de papier et / ou avec des polices de couleur différentes et des tests de compréhension en lecture.
Ensuite, déterminez les variables clés de votre expérience. Ces variables peuvent différer selon l'hypothèse exacte que vous avez décidé d'étudier.
Par exemple, si vous cherchez à savoir si le papier de couleur augmente ou non la compréhension en lecture, votre variable indépendante serait la couleur de l'article et la variable dépendante serait les résultats du test de compréhension en lecture.
Recueillir et analyser les données et faire rapport sur les résultats
Après avoir collecté les données pour votre expérience, analysez les résultats. La couleur du papier utilisé a-t-elle eu un effet sur votre variable dépendante? Les résultats de l'expérience étaient-ils statistiquement significatifs? Rédigez vos résultats de la manière requise par votre instructeur, comme une présentation de tableau d'affichage ou un rapport de laboratoire .