Le tempérament peut être un facteur important dans le développement du trouble de la personnalité borderline (BPD). Les causes exactes de la DBP ne sont pas connues. on pense le plus souvent être une combinaison de facteurs génétiques (nature) et environnementaux (culture) . Les tempéraments individuels peuvent prédisposer une personne à développer un TPL.
Qu'est-ce que le tempérament?
Le tempérament fait référence à nos traits de personnalité innés, qui sont de nature génétique.
Les différentes façons dont les nourrissons interagissent et réagissent avec leur environnement et leurs expériences reflètent leur tempérament ou leur style comportemental.
Des efforts pour comprendre les différences individuelles de personnalité ont eu lieu à travers l'histoire. Malgré cela, il n'y a pas de consensus clair quant à ce que les traits de tempérament spécifiques sont appelés ou comment ils doivent être catégorisés. Cependant, il y a eu quelques efforts pour décrire complètement le tempérament; l'un est l'étude longitudinale de New York (NYLS).
Étude longitudinale de New York (NYLS)
En 1956, les médecins Alexander Thomas et Stella Chess ont commencé The New York Longitudinal Study . Impliquant 185 enfants sur six ans, les auteurs ont identifié neuf traits de tempérament distincts présents chez chaque individu à la naissance. Ces traits tels que définis peuvent être utiles pour mieux comprendre comment la personnalité est affectée par des facteurs génétiques (ou la nature).
Selon Thomas et Chess, ces traits sont des domaines de styles de comportement trouvés dans chaque individu.
Chaque tempérament énuméré devrait être vu comme ayant une gamme ou étant un spectre; certains nourrissons vont être très distrayables, d'autres moins distraits et d'autres encore moins. En fin de compte, il existe des combinaisons infinies de tempéraments, ce qui rend chaque nourrisson unique à la naissance.
Neuf traits de tempérament
De l'origine de la personnalité.
- Adaptabilité
La facilité avec laquelle un enfant s'adapte aux changements de son environnement - Niveau d'activité
La proportion de périodes actives par rapport aux périodes inactives - Approche / retrait
La réponse à un nouvel objet ou une nouvelle personne - Distractibilité
Le degré auquel les stimuli externes affectent le comportement - Intensité de la réaction
L'énergie de la réponse quelle que soit sa qualité ou sa direction - Qualité de l'humeur
La quantité de comportement amical, plaisant et joyeux par opposition à un comportement désagréable et hostile - Persistance / Attention portée
La quantité de temps consacrée à une activité et l'effet de distraction sur l'activité - Régularité / rythmicité
Régularité de la faim, de l'excrétion, du sommeil et de l'éveil - Seuil sensoriel
L'intensité des stimuli requis pour évoquer une réponse discernable
Tempérament tout au long du développement
En général, les tempéraments existent tels qu'ils sont avant la naissance et sont une composante de la personnalité d'un individu. Bien que l'on pense que les tempéraments sont génétiquement déterminés, les personnalités dans leur ensemble sont une combinaison de tempéraments et d'expériences qui façonnent et influencent le développement d'une personne.
Sources:
CHESS, STELLA, MD, ALEXANDER THOMAS, MD, ET HERBERT G. BIRCH, MD, PH.D. L'origine de la personnalité Scientific American, pp 102-109. 1970
Peter L. Heineman, 1995. Théorie du tempérament